贯穿培育筑大路 优质资源育工匠
来源:大师赛网 发表于2019-07-05 08:02:34 编辑:郭富城
摘要: 新华网北京6月27日电 昨日是北京市中考最终一天,一批当年参加了中考后乘上贯穿号不再参加高考即有时机升入本科的近400名学子,在北京财贸工作学院校

  新华网北京6月27日电 昨日是北京市中考最终一天,一批当年参加了中考后乘上贯穿号不再参加高考即有时机升入本科的近400名学子,在北京财贸工作学院校本部的操场上举行了贯穿培育实验根底教育阶段转段季活动。

  不再有升学压力,有更多自在的时刻做自己喜爱的工作,为北京市培育更多高素质高质量的技术技术型人才,这是2019年北京市工作教育改革发动“2+3+2”贯穿培育实验项目的初衷。

  四年过去了,作为第一批参加了北京市贯穿培育实验项目的北京财贸工作学院已有贯穿学子近两千人。据悉,该校执行立德树人根本任务,秉承高端质量教育培育目标,聚集世界视界、家国情怀、人文素质,从2019年起与中心民族大学附属中学深度协作,强强联合,打造扬长教育渠道。通过三年的探究,形成了以生为本、对症下药的根底教育阶段课程体系。在无高考的压力下,培育具有厚实文明根底和较高归纳素质的高端技术技术人才,为学生终身展开和特性生长奠定坚实根底。

  来自该校17级贯穿学生李响说:自己很走运挑选了贯穿培育实验项目。本来的自己,内向,不自傲,成果欠好,归于被忽视的集体。现在的他阳光,自傲,安排统筹才能很强,是同学服气的班长,教师信赖的学生干部,爸爸妈妈也觉得自己的改变很大,愈加老练明理。

  据了解,该项目招生形式分为高职院校招生、中职校园招生、本科院校招生三种形式。其间高职院校招生形式为“2+3+2”,即前2年在高职院校承受根底文明课程教育,中心3年在高级工作院校承受专业课程及工作技术教育,最终2年在北京市属本科高校承受本科专业教育。

  中职校园招生形式为“3+2+2”,即前3年在中等工作校园承受根底文明课程和专业根底课程教育,中心2年在市属高校承受高级工作教育,最终2年在北京市属本科高校承受本科专业教育。

  本科院校招生形式在学段区分上与中职校园招生形式相同,仍然分为根底文明教育阶段、高级工作教育阶段和本科专业教育阶段。不同的是,三个阶段的学习都在本科院校完结。

  

  与此同时,为满意“一带一路”国家战略对非通用语人才的需求,该项目在北京第二外国语学院探究非通用语人才“2+1+1+3”培育形式。即前2年在二外学习根底文明知识,第3年在言语目标国进行大学预科学习,第4年回到二外学习专业知识,最终3年在言语目标国完结本科阶段的学业,学生结业后到达国外院校查核规范的学生,还有时机请求该校园本科结业证书。

  据悉,贯穿培育实验项目自2019年发动以来,参加实验的院校规模逐渐扩展。截止到本年,招生院校已扩展到15所,其间本科院校2所,高职院校8所,中职校园5所。本年北京市持续展开高端技术技术人才贯穿培育实验,方案接收4020人。

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